I. Desarrollar la capacidad para vincular frases u oraciones.
II. Conocer y aplicar los diversos tipos de nexos o relacionantes.Se denominan CONECTORES o ILATIVOS a los enlaces que son nexos gramaticales que unen internamente una oración o más oraciones entre sí para conformar un discurso. Esta cadena lingüística debe mantener una coherencia sintáctica, es decir, que gramatical y estilísticamente la oración esté correcta, además de una coherencia semántica, esto es, que el contenido de la frase tenga un significado lógico.
El ejercicio se presenta mediante una oración o más cuyos nexos o conectores están en blanco.
Mónica es feliz, ... no lo demuestra, ... por naturaleza es introvertida.
b) sin embargo, - ya que RESPUESTA
c) es decir, - o DISTRACTOR
d) por lo que - más DISTRACTOR
e) mientras - así DISTRACTOR
Dado el ejercicio, el postulante deberá escoger los conectores que completen la cadena lingüistica presentada, otorgándoles coherencia sintáctica y semántica, o sea, que la oración se le dote de corrección tanto en el plano gramatical como en su significado. En el caso de nuestro ejemplo, para que la frase mantenga su coherencia semántica y sintáctica, la opción escogida debe ser la B.
Dado el ejercicio, el postulante deberá escoger los conectores que completen la cadena lingüistica presentada, otorgándoles coherencia sintáctica y semántica, o sea, que la oración se le dote de corrección tanto en el plano gramatical como en su significado. En el caso de nuestro ejemplo, para que la frase mantenga su coherencia semántica y sintáctica, la opción escogida debe ser la B.
