ASESORíA VIRTUAL EN RAZONAMIENTO VERBAL: EX. DE ADMISIÓN

EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2017 – 1

(TOMADO EL 13 DE FEBRERO DEL 2017)

Prof. Angel Villa Meza

INFORMACIÓN ELIMINADA

Elija la alternativa cuya información no forma parte del tema desarrollado en el texto.

Pregunta 36

I. El petróleo es, en la actualidad, la principal fuente de energía utilizada por el hombre. II. El petróleo constituye una materia prima fundamental en multitud de procesos industriales, así como en el combustible de los vehículos. III. Desde finales del siglo XIX, la extracción del petróleo, llamado también “oro negro”, ha aumentado a un ritmo vertiginoso IV. Esta explotación intensa ha obligado, en las últimas décadas, a buscar nuevos yacimientos petrolíferos a medida que se agotaban los antiguos. V. Recientemente, se investiga muy seriamente la posibilidad de obtener alimentos sintéticos a partir de los derivados del petróleo.

A) II B) III C) IV D) V V E) I

Resolución 36

Información eliminada En el ejercicio, debemos reconocer cierta secuencia histórica respecto a la información que tiene como tema central al petróleo. El enunciado (V) nos habla de la posibilidad de obtener alimentos sintéticos; por tanto, es inatingente.

Rpta.: V

Pregunta 37

I. La cultura laica se relaciona con la actitud ideológica de quien sostiene la plena independencia del pensamiento. II. Esta cultura también significa la independencia de la autoridad religiosa, es decir, no funda su pensamiento en la autoridad religiosa. III. Esta cultura surge para denotar todo aquello que está fuera de los dogmas establecidos por la sociedad. IV. Hablar de cultura laica y democracia nos remite a un importante binomio característico de las sociedades contemporáneas. V. Así, la cultura laica representa un ámbito regulativo de posiciones divergentes que conviven entre sí dentro de un espacio plural.

A) III B) II C) I D) IV E) V

Resolución 37

Información eliminada El conjunto de enunciados cohesionados nos habla acerca de la independencia de la cultura laica, así como de sus consecuencias. Señalar su relación con la democracia es centrarse en un detalle prescindible. Y esto es precisamente lo que hace el enunciado (IV).

Rpta.: IV

Pregunta 38

I. La anatomía interna de los insectos es muy similar en los distintos grupos: disponen de un cerebro formado por tres ganglios del que parte una cadena nerviosa ventral. II. Muchos insectos, como los escarabajos de agua, habitan en el medio acuático y son excelentes nadadores. III. Otros insectos, como la hormiga león, han hecho del suelo su hábitat preferido y son voraces depredadores. IV. Los troncos de los árboles constituyen, también, para otros insectos, su hábitat y sirven de alimento a las crías de las avispas. V. Desde luego, hay también gran cantidad de insectos que se desarrollan sobre las plantas a las que toman como alimento.

A) I B) II C) III D) IV E) V

Resolución 38

Información eliminada El tema de este grupo de enunciados es el hábitat de algunas especies de insectos, no su anatomía. El enunciado I es ajeno al tema central.

Rpta.: I

Pregunta 39

I. La congelación es un procedimiento empleado para conservar los alimentos. II. En las regiones árticas, la carne se ha conservado por este medio desde tiempos inmemoriales. III. La técnica moderna de congelación comenzó a aplicarse a partir de la década de 1880. IV. Específicamente, esta práctica data de 1882, año en que zarpó de Nueva Zelanda, un barco cargado de carne congelada con destino a Gran Bretaña. V. En este sentido, en las refrigeradoras, gracias a la congelación, podemos conservar los alimentos a baja temperatura.

A) III B) I C) II D) IV E) V

Resolución 39

Información eliminada En este ejercicio observamos cómo el tema de la técnica de congelación es abordado para explicarnos cómo ha cambiado con el paso del tiempo. Hablar de las refrigeradoras y de lo que nos permiten hacer ese desprendernos del tema central. Por lo tanto, debemos excluir el enunciado número cinco (V).

Rpta.: V

PLAN DE REDACCIÓN

Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que el sentido global del texto sea coherente.

Pregunta 40

WATSON BUSINESS GROUP

I. Esta nueva institución se denominará Watson Business Group.

II. WBG, por ello, se instalará en Nueva York, cerca de la universidad.

III. WBG será responsable de la computadora Watson.

IV. Watson procesará la información igual que el cerebro humano.

V. IBM invertirá 1000 millones de dólares en la nueva institución.

A) V - I - IV - II - III B) V - I - IV - III - II C) III - IV - II - I - V

D) III - IV - II - V - I E) V - I - III - IV - II

Resolución 40

Este grupo de oraciones sin ordenar nos propone hablar de una nueva institución (WBG) y del proyecto patente en esta institución. Atendiendo a los referentes, entendemos que debemos empezar con V y I. Finalmente, al hablarnos de la computadora Watson, ordenamos analíticamente.

Rpta.: V-I-III-IV-II

Pregunta 41

EL GPS

I. El GPS fue, en principio, una tecnología desarrollada con fines militares.

II. Los móviles, por ejemplo, usan una serie de bits para recepcionar.

III. El GPS, en la actualidad, funciona mediante una red de 24 satélites en órbita.

IV. El GPS indicaba las coordenadas de latitudes y longitudes de los objetivos. V. Estos satélites orbitales permiten identificar la posición de los objetos.

A) IV - III - V - II - I B) IV - I - III - V - II C) I - IV - III - V - II

D) III - V - I - IV - II E) III - V - II - IV – I

Resolución 41

Empezamos por atender al enunciado de presentación que posee características cronológicas (I) y su respectiva información adicional (IV). Luego, continuamos ampliando sobre el GPS en la actualidad (III) e indicamos un detalle sobre su funcionamiento con satélites (V y II)

Rpta.: I - IV - III - V - II.

Pregunta 42

LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD

I. La teoría facilitó las bases para el estudio de la cosmología y conocimiento del universo.

II. Una persona, por ejemplo, no podría determinar si la fuerza, con la que actuó, se debe a la gravitación.

III. La gravedad no es ya una fuerza o acción a distancia como en tiempos de Newton.

IV. Una consecuencia, al parecer, sería la curvatura del espacio-tiempo planteado por Einstein.

V. Otros podrían pensar quizás que se trataría por la aceleración constante del ascensor.

A) III - IV - II - V - I B) III - I - V- IV - II C) IV - II - III - V - I

D) III - V - I - II - V E) IV - I - III - V - II

Resolución 42

Empezamos por dar información de contextualización particular (III). Explicamos una consecuencia de esta situación (IV). Luego, ejemplificamos estas circunstancias (II, V) y finalmente recordamos el aporte de la teoría de la relatividad (I).

Rpta.: III - IV - II - V – I

Pregunta 43

INFARTO DE CORAZÓN

I. Esa comunidad también genera conciencia en la sociedad sobre hábitos de vida saludables.

II. Esta enfermedad consiste en la necrosis de abundantes cardiomiocitos.

III. La comunidad científica, por esa razón, trabaja respecto de su prevención. IV. Los cardiomiocitos obstruyen una de las arterias coronarias que irrigan el tejido cardiaco.

V. El infarto de miocardio es la enfermedad cardiovascular más peligrosa.

A) I - II - V - IV - III B) II - I - III - IV - V C) IV - II - V - I - III

D) III - IV - I - II - V E) V - II - IV - III - I

Resolución 43

Dado que vamos a hablar del infarto de corazón, ordenamos los enunciados que definan en qué consiste esta enfermedad (V, II y IV). En seguida podemos virar el tópico hacia las funciones que realiza la comunidad científica para combatir esta enfermedad (III y I).

Rpta.: V - II - IV - III - I

INCLUSIÓN DE ENUNCIADO

Elija la alternativa que, al insertarse en el espacio, complete mejor el sentido global del texto.

Pregunta 44

I. Los denominados letreros “chicha” nacen en los suburbios populosos de Lima. II. _____________. III. Pueden exhibirse incluso en una galería de arte. IV. La sociedad elitista volteó su mirada hacia ellos. V. A pesar de que años atrás había sido rechazado como arte.

A) La periferia de la ciudad es la que más los utiliza.

B) Con ellos se promociona eventos folclóricos.

C) Hoy se han convertido en un producto cultural.

D) La galería Elliot Túpac los está exhibiendo.

E) La sociedad los transformó en productos de élite.

Resolución 44

Inclusión de enunciado En este ejercicio debemos incluir el enunciado C ya que armoniza con el enunciado que prosigue, el número III. Asi, decimos que los letreros chicha se han convertido en un producto cultural, llegando incluso a ser exhibidos en galerías de arte.

Rpta.: Hoy se han convertido en un producto cultural.

Pregunta 45

I. Tal como está organizado el mundo, muchas cosas resultan materialmente imposible hacerlas de prisa. II. El hacer las cosas de prisa lleva consigo una angustia que impide hacerlas bien, con la atención necesaria. III. Pocas veces se dice: “lo que voy a hacer es conveniente hacerlo de prisa”, sino: “tengo prisa, tengo mucha prisa”. VI. ________________. V. Esto es lo grave, la prisa activa en el organismo como una enfermedad.

A) La prisa nos ayuda siempre y se ha prolongado hasta en nuestros menores gestos.

B) Se trata de liberar nuestro pensamiento de la rapidez que la prisa produce. C) La prisa invade nuestro organismo sin nuestro permiso.

D) Cuanto más prisa tenemos, más nos damos cuenta de por qué la tenemos. E) Tener prisa ha llegado a ser una sensación casi física como el hambre, el frío o el dolor.

Resolución 45

Inclusión de enunciado En este caso debemos incluir el enunciado E, ya que compatibiliza con el referente que dice “tengo mucha prisa”. Tener prisa, pues, se convierte en un padecimiento casi físico e incluso se activa en el organismo como enfermedad.

Rpta.: Tener prisa ha llegado a ser una sensación casi física como el hambre, el frío o el dolor.

Pregunta 46

I. Al señor Samper le cayó la gota fría. II. Ya no podrá ir a Houston para que le cambien el color que él prefiere. III. __________________. IV. Tras esa medida simbólica ardió Troya. V. Esto es, después del hecho, cayó la Bolsa colombiana, los inversionistas, y todos aquellos que se dedican al mundo del dinero se vieron en problemas.

A) La intimidación militar ha dejado de ser los instrumentos de poder para dar paso a una nueva arma de combate.

B) Ya ninguna potencia grande o mediana que se respete manda marines o agentes de inteligencia.

C) Las guerras posmodernas se riñen con la libreta de banco en una mano y la carta de crédito irrevocable en la otra.

D) El verdadero Rambo está suscrito al Financial Times y, rara vez, se despega de su computadora.

E) Samper ha sido privado de la visa americana por no cooperar con Washington en materia de narcotráfico.

Resolución 46

Inclusión de enunciado Para saber qué enunciado debe insertarse aquí, hemos de preguntarnos: ¿a qué medida simbólica hace referencia el enunciado IV? La respuesta la encontramos en la alternativa E, pues el hecho de que Samper sea privado de la visa simboliza una especie de castigo.

Rpta.: Samper ha sido privado de la visa americana por no cooperar con Washington en materia de narcotráfico.

Pregunta 47

I. Me parece bien que el presidente electo Donald Trump le respondiera la llamada a Tsai Ing-wen, presidente de Taiwán. II. Lo cortés no quita lo prudente. III. _____________. IV. Taiwán, pese a todo, es una isla aliada de Washington con la que existen vínculos históricos muy fuertes en el orden económico y militar. V. En realidad, ese gesto de cortesía no pone en peligro la política de “Una China” proclamada desde tiempos de Jimmy Carter.

A) Es peligroso amenazar a ese país con sanciones económicas.

B) Tsai Ing-wen, en realidad, es una mujer educada e inteligente.

C) Donald Trurnp comprendería mejor los fenómenos económicos.

D) A Estados Unidos no le perjudica contar con una fábrica en el Pacífico.

E) Los norteamericanos pierden sus empleos por la competencia china.

Resolución 47

Inclusión de enunciado Vemos en este ejercicio que los primeros enunciados respaldan la decisión de Donald Trump. Entonces, luego de acatar que lo cortés no quita lo valiente, nos vemos en la necesidad de explicar qué significa ser valiente. En ese sentido, es el enunciado A el que nos explica que es peligroso amenazar a ese país con sanciones económicas.

Rpta.: Es peligroso amenazar a ese país con sanciones económicas.

Pregunta 48

I. Antes, las mujeres estaban prohibidas de actuar en el teatro. II. ____________________. III. No solo se veía el vestuario, sino también el maquillaje y las pelucas. IV. La elección de actores era de acuerdo al biotipo que más se acercaba al de la mujer. V. De esta forma, trabajaba, por ejemplo, Shakespeare.

A) Se hacía un gran esfuerzo para lograr que los hombres se vieran como mujeres.

B) Lo hacían a escondidas de sus familiares y con una falsa identidad.

C) Por eso, era difícil expresar lo femenino y masculino en el escenario.

D) Los hombres expresaban su sensibilidad femenina al actuar como mujeres. E) Solo los hombres se dedicaban a la actuación especializada para teatros.

Resolución 48

Inclusión de enunciado El ejercicio deja claro que antes las mujeres estaban prohibidas de participar en el teatro. Luego encontraremos dos enunciados que nos muestran cómo se lograba el parecido de los actores varones a mujeres y finalmente, tenemos un ejemplo (Shakespeare). Por tanto, se debe completar con una información que nos amplíe cómo se solucionaba el problema anterior.

Rpta.: Se hacía un gran esfuerzo para lograr que los hombres se vieran como mujeres.

COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL

Elija el orden correcto que deben seguir los enunciados para que el párrafo del texto mantenga una cohesión adecuada.

Pregunta 49

I. Los jefes, en este sentido, temían denuncias y juicios futuros. II. Los fugitivos habían partido saqueando almacenes y oficinas. III. Luego, se supo que la empresa les había entregado elevadas sumas. IV. Su objetivo fue comprar su silencio. V. Se llevaron todo lo valioso, armas y víveres principalmente.

A) II - I - V - IV - III B) II - V - III - IV - I C) II - III - I - IV - V

D) II - IV - I - III - V E) II - III - IV - V - I

Resolución 49

Coherencia y cohesión textual El texto presenta la acción de unos fugitivos (oración II) y se acota qué fue lo saqueado (oración V). Se devela después una acción de la empresa (oración III) y su explicación (oración IV), lo cual es aclarado hacia el final (oración I).

Rpta.: II - V - III - IV - I

Pregunta 50

I. El teatro policiaco de Christie, en ese sentido, ha sido poco editado en castellano y, salvo excepciones, no ha tenido demasiada repercusión entre los aficionados al género policiaco. II. Es la escritora de novelas policiacas que más ha vendido a lo largo de la historia. III. A nadie sorprende reconocer en Agatha Miler Christie a la reina del crimen. IV. Ella tiene como mérito indiscutible el hecho de haber atraído a un ingente público lector. V. Esto, debido a su cuantiosa producción literaria dedicada al género policiaco.

A) I - IV - II - V - III B) IV - I - III - V – II C) II - IV - V - III - I

D) III - V - II - IV – I E) IV - III - V - I – II

Resolución 50

Coherencia y cohesión textual Se presenta y pondera a una autora (oración III). A continuación, se detallan las causas de lo general a lo particular (oraciones V y II). Se finaliza con un ligero contraste entre la gran acogida de su obra y la poca repercusión en un género específico (oraciones IV y I).

Rpta.: III - V - II - IV - I

Pregunta 51

I. Hay múltiples factores que influyen en la ubicación y expansión de las distintas especies en la fauna. II. La competencia con otras especies y los factores climáticos son dos de los factores ecológicos. III. La fauna es el conjunto de animales que habitan en una región dada. IV. Las barreras naturales que impiden el paso de unos animales de un lugar a otro son factores geográficos que limitan mucho la expansión de una especie dada. V. Entre estos factores, se encuentran los ecológicos y los geográficos.

A) III - I- IV - II – V B) I - V - III - IV - II C) I - V - II - III - IV

D) III - I - V - II - IV E) III - I - II - IV - V

Resolución 51

Coherencia y cohesión textual Primero, se define a la fauna (oración III). Luego, se señalan los factores en general y, concretamente, dos específicos (oraciones I y V). Finalmente, se desarrollan ambos factores en orden de presentación (oraciones II y IV).

Rpta.: III - I - V - II – IV

Pregunta 52

I. Al forjar una teoría el científico tiene que hacer inferencias acerca de lo que ocurre cuando sus observaciones directas no lo explican. II. Idealmente, toda teoría debería someterse a la confirmación o refutación mediante investigación. III. Estas proposiciones se utilizan como principios para explicar una clase o conjunto de fenómenos. IV. Una manera concreta de abordar el problema de la validación de la teoría es poner a prueba la relación de los constructos. V. Una teoría es un grupo de proposiciones generales, coherentes y relacionadas entre sí.

A) V - III - I - II - IV B) I - II - V - III - IV C) I - V - II - III - IV

D) I - V - III - IV - II E) V - III - II - I - IV

Resolución 52

Coherencia y cohesión textual Se comienza con la definición de teoría (oración V). Por referencia de estas proposiciones se sigue con la oración III. Ya que se abordó aquello que explica en una teoría, se continúa con la oración I. La confirmación o refutación (oración II) conllevan la validación de lo que se dice en la oración IV.

Rpta.: V - III - I - II - IV

Pregunta 53

I. Este liderazgo en la comunidad científica lo ha convertido en un valioso merecedor, en 1999, del Premio Appleton. II. Desde luego, es la primera vez que este premio es otorgado a un científico del tercer mundo o de cualquier país de habla hispana. III. Adicionalmente, ha investigado y ha proporcionado muchas ideas clave a sus colegas de otros observatorios de radar importantes. IV. El premio otorgado tiene la siguiente mención; “Por sus significantes contribuciones y liderazgo en los estudios por medio de radares de la ionósfera y atmósfera”. V. El doctor Ronald Woodman es especialista en temas relacionados con el estudio de la atmósfera superior por medio de radar.

A) V - III - I - IV - II B) III - I - IV - V – II C) II - III - I - V - IV

D) I - II - IV - V - III E) V - II - I - II - IV

Resolución 53

Coherencia y cohesión textual El personaje y su campo son presentados en la oración V. Se añade su aporte a otros colegas en la oración III. El galardón recibido por tales contribuciones se menciona en la oración I. Asimismo, la mención de dicho premio aparece en la oración IV y, como cierre, en la oración II se comenta la novedad que el premio lo recibe por primera vez un científico del tercer mundo.

Rpta.: V-III-I-IV-II

DEFINICIONES

Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente a la definición presentada.

Pregunta 54 ___________ : Caudillo militar, y guía muy señalada de una corporación.

A) Líder B) Paladín C) Adalid

D) Jefe E) Guía

Resolución 54

Definiciones La definición hace alusión a un líder militar. Dicha característica corresponde al adalid.

Rpta.: Adalid

ANALOGÍA

Elija la alternativa que mantiene una relación análoga con el par base escrito en mayúscula.

Pregunta 55

ESMIRRIADO : FAMÉLICO ::

A) esbelto : duro

B) magro : lóbrego

C) enjuto : mustio

D) atlético : robusto

E) hético : escuálido

Resolución 55

Analogía Entre esmirriado y famélico hay una relación de sinonimia, pues ambas palabras hacen alusión a una persona delgada. La mejor respuesta es la pareja hético-escuálido, pues también se refieren a individuos de contextura delgada.

Rpta.: hético : escuálido

PRECISIÓN LÉXICA EN CONTEXTO

Elija la alternativa que, al sustituir la palabra subrayada, precisa mejor el sentido del texto.

Pregunta 56

La política es una actividad de maniobreros deseosos de poder.

A) Aspirantes B) ávidos C) ansiosos

D) anhelantes E) diligentes

Resolución 56

Precisión léxica Un ejercicio de precisión léxica implica elegir la palabra que pueda reemplazar de la mejor manera al término subrayado de acuerdo al contexto de la oración. De acuerdo a lo manifestado, no podría elegirse ni ávidos, ni ansiosos, pues habría una redundancia con la palabra deseosos; en vista de ello, el mejor término sería aspirantes.

Rpta.: aspirantes

Pregunta 57

El médico atendió a todos los heridos del accidente.

A) amparó B) asistió C) mitigó

D) acudió E) recurrió

Resolución 57

Precisión léxica Las palabras médico y accidente son los rastros verbales de la oración. La mejor palabra para reemplazar es asistió, pues hace referencia a auxiliar a una persona, sobre todo en temas médicos.

Rpta.: asistió

Pregunta 58

Ellos decidieron, como parte de la investigación, sacar el cuerpo para analizar la causa de su deceso.

A) desenterrar B) excavar C) limpiar

D) exhumar E) observar

Resolución 58

Precisión léxica El término más preciso para reemplazar al verbo sacar es exhumar, pues hace alusión a extraer algo que estaba bajo tierra, especialmente un cadáver.

Rpta.: exhumar

Pregunta 59

El conductor del automóvil bajó la velocidad ante la presencia de la policía motorizada.

A) descendió B) disminuyó C) atenuó

D) amainó E) aminoró

Resolución 59

Precisión léxica La palabra más precisa para reemplazar a bajó es disminuyó, pues hace alusión a cantidad e intensidad.

Rpta.: disminuyó

ANTONIMIA CONTEXTUAL

Elija la alternativa que, al sustituir el término resaltado, exprese al antónimo de la siguiente oración.

Pregunta 60

La argumentación de su ponencia fue precisa por lo que causó murmuración en los asistentes del evento.

A) altiva B) inteligible C) abstrusa

D) mirífica E) garbosa

Resolución 60

Antonimia contextual Decimos que un discurso es preciso cuando es claro e inteligible. En esa condición, la palabra antónima, por contexto, es abstrusa (de difícil comprensión).

Rpta.: abstrusa

Pregunta 61

La ciudad de Lima celebró un discreto evento por su aniversario.

A) elegante B) pomposo C) magnífico

D) inigualable E) bello

Resolución 61

Antonimia contextual Al hablar de la celebración de un evento discreto comprendemos que se trata de una festividad con pocos lujos. Tenemos así que lo contrario será señalar las características de lujoso u ostentoso, es decir, pomposo.

Rpta.: pomposo

Pregunta 62

Los soldados del último batallón se encontraban inermes.

A) enhiestos B) insondables C) blindados

D) ansiosos E) cautos

Resolución 62

Antonimia contextual El significado evidente de la frase “soldado inerme” es el de un soldado sin armas. Lo contrario sería señalar que un soldado tenga con que protegerse o defenderse, es decir, blindados.

Rpta.: blindados

Pregunta 63

Elías Marín es un estudiante fachendoso.

A) agraciado B) atildado C) displicente

D) mesurado E) impasible

Resolución 63

Antonimia contextual El término fachendoso hace referencia al significado de vanidoso o jactancioso. Se está señalando una actitud desproporcional, por tanto, su antónimo contextual sería el término mesurado. Rpta.: mesurado

Pregunta 64

Cuando salimos de la oficina, la secretaria del gerente se despidió con un gesto afable.

A) diferente B) impasible C) estoico

D) irónico E) adusto

Resolución 64

Antonimia contextual Decimos de alguien que es afable cuando tiene un trato dulce o suave con los demás. Un gesto afable será, por tanto, un gesto suave. Lo contrario será un gesto tosco o severo, siendo este el significado de la palabra adusto.

Rpta.: adusto

CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios vacíos, dé sentido adecuado a la oración.

Pregunta 65

El ingeniero Fernández es una persona soberbia _____ siempre mira sobre el hombro de los demás; ______, todos le reconocen su capacidad de realizar una gestión eficaz.

A) ya que - por más que B) aunque - así que

C) porque - no obstante D) dado que - luego

E) y - entonces

Resolución 65

Conectores lógico-textuales Se anuncia la explicación de la soberbia del ingeniero; por ello, es apropiado utilizar un conector de causa. Asimismo, dicho defecto es contrario a su eficaz gestión, por lo que debe elegirse un conector de contraste.

Rpta.: porque - no obstante

Pregunta 66

Cuando Francisco vio a su enamorada con quien había terminado su compromiso, quiso abrazarla y asirla de la cintura; ____ finalmente, no lo hizo ____ lo uno lo otro.

A) por eso - ni - y B) mas - y - y C) entonces - pero - y

D) pero - ni - ni E) pues - así - dado que

Resolución 66

Conectores lógico-textuales La oposición establecida entre el deseo de Francisco y su inacción se evidencia con un conector adversativo. Por otro lado, la acción negada añade información con conectores de adición. Rpta.: pero - ni - ni

Pregunta 67

____ la enseñanza de la ética es fundamental para la formación integral del niño; ____, esta no se lleva a cabo en los centros educativos públicos ____ privados.

A) Si bien - entonces - o B) Debido a que - pues - empero

C) Aunque - sin embargo - ni D) Puesto que - es decir - o

E) Ya que - y - ni

Resolución 67

Conectores lógico-textuales Un conector concesivo enlaza la paradójica situación de lo importante que es enseñar ética y que no se lleve a cabo en las escuelas. Esto es reforzado por un conector de contraste en el segundo espacio; además, se agrega un elemento hacia el final con un conector aditivo.

Rpta.: Aunque - sin embargo - ni

Pregunta 68

La educación es un derecho humano fundamental; ____, no todos pueden acceder a ella. Sobre todo, en las zonas rurales, muchos niños ____ no han sido atendidos por el Estado.

A) sin embargo - aún B) porque - aun

C) debido a que - pues D) pero - también

E) aunque - desde luego

Resolución 68

Razonamiento Verbal Conectores lógico-textuales Se presenta un claro contraste al inicio entre lo relevante de un derecho y la falta de acceso a él. Eso está en consonancia con el hecho de que todavía no se haya generalizado en las zonas rurales.

Rpta.: Sin embargo – aún

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lea atentamente el texto y responda correctamente a las preguntas planteadas.

Texto 1

El desastre de Chernobyl fue un incidente de categoría 7, el máximo en la escala mundial que se usa para medir la magnitud de los accidentes nucleares. Alrededor de la planta, se delineó una zona de exclusión con un radio de 30 kilómetros, donde la contaminación radiactiva fue mayor. Y en el corazón de esta, donde funcionaban los reactores, se levanta el “sarcófago’’, como lo llaman allí, una estructura de domo que sellará los residuos más peligrosos del mundo por al menos 100 años. Se trata de una monumental pieza de 335 000 toneladas, que ha sido transportada hasta allí desplazándola sobre unos rieles especialmente construidos. El sarcófago se llama en realidad Nuevo Confinamiento Seguro (NCS) y es más alto que la Estatua de la Libertad y más grande que el estadio de Wembley de Londres, con capacidad para 90 mil personas y el séptimo mayor del mundo. No solo es el objeto de mayor tamaño jamás trasladado por el hombre, sino que su sentido simbólico es igual de grande: “se espera la línea divisoria entre un pasado catastrófico y un futuro más promisorio en la historia de la energía nuclear”.

Pregunta 69

Principalmente, el tema central del texto es

A) Chernobyl y la radiación.

B) la energía nuclear en el mundo.

C) el “sarcófago” de Chernobyl.

D) reactores nucleares en riesgo.

E) seguridad en reactores nucleares.

Resolución 69

El texto trata sobre la estructura conocida como el “sarcófago”; construida donde funcionaban los reactores de Chernobyl.

Rpta.: el “sarcófago” de Chernobyl

Pregunta 70

Del texto se desprende que

A) la radiación no llegó más allá de 30 km del centro del accidente.

B) en el sarcófago vivirán 90 000 personas afectadas con radiación.

C) jamás se volverá a emplear la energía nuclear en Chernobyl.

D) el sarcófago fue llevado a Chernobyl en varios vagones de tren.

E) la energía nuclear de Chernobyl sigue siendo un gran peligro.

Resolución 70

Comprensión de textos El texto da a conocer que se ha tenido que delinear una zona de exclusión con un radio de 30 kilómetros; del mismo modo, se informa que se ha tenido que levantar un “sarcófago” donde funcionaban los reactores. Estos dos indicios nos llevan a pensar que la energía nuclear de Chernobyl aún es un peligro latente.

Rpta.: la energía nuclear de Chernobyl sigue siendo un gran peligro.

Texto 2

La adicción está ligada a la historia del ser humano. Las adicciones, en este sentido, están presentes en todas las épocas y estamentos. Ocasionan trastornos psiquiátricos crónicos y se caracterizan por la búsqueda y uso compulsivo de sustancias adictivas, incluso conociendo los graves efectos negativos que provocan. Al igual que otras muchas enfermedades, la adicción no es particular de raza, edad, género o condición, presentando un problema muy complejo donde convergen componentes psicológicos, sociales legales, médicos y emocionales, entre otros. Pero, ¿qué es lo que empuja al ser humano al consumo de determinadas sustancias? ¿Existe alguna relación entre ellas? ¿De dónde nace el poder de la adicción, que hace perder los principios a la persona más juiciosa y la razón a la más cuerda? Entre las adicciones más frecuentes y aceptadas socialmente se encuentran la nicotina y el alcohol. En segunda línea, están la cocaína, el cannabis y las metanfetaminas, seguidas muy de cerca por la heroína.

Pregunta 71

De la lectura del texto, podemos sostener que la adicción

A) afecta negativamente al individuo que la padece.

B) no está ligada a la historia de los seres humanos.

C) es el uso inconsciente de sustancias como la cocaína.

D) es particular de una raza, edad, género o condición.

E) contiene solo componentes psicológicos y sociales.

Resolución 71

Comprensión de lectura Según el texto, las adicciones ocasionan trastornos psiquiátricos, problemas sociales, legales, entre otros. Por ello, podemos afirmar que son negativas para el ser humano.

Rpta.: afecta negativamente al individuo que la padece.

Texto 3

El tema de la experimentación en el hombre, con fines científicos, presenta una gran actualidad y un carácter polémico. En algunas ocasiones, y para algunos investigadores, la tentación del conocimiento es tan fuerte que los hace perder la razón. Hay en la historia lejana y reciente de la investigación científica algunas páginas negras. No se trata de que simples errores de cálculo hayan redundado de modo fortuito en los resultados adversos, a veces catastróficos. Se trata, por el contrario, de episodios provocados por científicos insensibles a las exigencias éticas de la investigación, según los cuales la dignidad de la persona no es un valor superior al que debe supeditarse todo estudio experimental.

Pregunta 72

Se infiere que las páginas negras a la que hace referencia el texto fueron el resultado de

A) experimentos fallidos producto de la adrenalina del investigador.

B) investigaciones que fracasaron por falta de apoyo científico.

C) errores no fortuitos donde la dignidad ética fue pasada por alto.

D) episodios inesperados que a pesar del esfuerzo no se pudo detener.

E) científicos irresponsables en su ardua labor de estudio experimental.

Resolución 72

Según el texto, la historia de investigación científica contiene algunas páginas negras. Estas están formadas por errores nada casuales que se han cometido por la insensibilidad ética de los científicos.

Rpta.: errores no fortuitos donde la dignidad ética fue pasada por alto.

Pregunta 73

Resulta compatible con el texto aseverar que un buen científico

A) buscará siempre que no prevalezca sus ideales antes que la ciencia.

B) dependerá de los resultados de sus investigaciones para decidir.

C) es guiado por un valor supremo, por lo que no comete errores.

D) da prioridad a la ética de las investigaciones científicas.

E) detiene el avance científico, pues es sensible con los resultados.

Resolución 73

Según el texto, los científicos son insensibles cuando no incluyen los aspectos éticos en sus investigaciones. Por lo tanto, un buen científico es aquel que prioriza la ética de las investigaciones en la ciencia.

Rpta.: da prioridad a la ética de las investigaciones científicas.

Texto 4

Ante los deseos ilimitados de la sociedad, es importante que una economía haga el mejor uso de sus recursos limitados. Este enfoque nos lleva al concepto fundamental de eficiencia. Por eficiencia, se entiende el uso más eficaz de los recursos de una sociedad para satisfacer las necesidades y deseos de las personas. Por ejemplo, consideremos una economía en la que existan monopolios sin control o niveles de contaminación elevados o corrupción del Estado. Tal economía generaría menos de lo que sería posible en ausencia de estos factores o produciría un conjunto distorsionado de bienes que dejaría a los consumidores peor de lo que estarían en otra situación. La esencia de la teoría económica es reconocer la realidad de la escasez y luego encontrar la manera de organizar a la sociedad de tal manera que logre el uso más eficiente de sus recursos. Es ahí donde la economía hace su contribución exclusiva.

Pregunta 74

Respecto a la teoría económica, es congruente afirmar que

A) distribuye adecuadamente los recursos del Estado entre las personas.

B) promueve el uso eficaz de los recursos para beneficio de la sociedad.

C) es ecologista, ya que lucha contra la contaminación del medio ambiente.

D) contribuye al desarrollo de la clase política de los países desarrollados.

E) su principal contribución es la monopolización controlada del mercado.

Resolución 74

Según el texto, la esencia de la teoría económica es reconocer la escasez y luego organizar a la sociedad para que sepa usar eficientemente los recursos. Por lo tanto, la teoría económica promueve el uso eficaz de los recursos.

Rpta.: promueve el uso eficaz de los recursos para beneficio de la sociedad.

Pregunta 75

De acuerdo con el contenido del texto, podemos colegir que la corrupción en un país hace que

A) la desigualdad económica se acreciente.

B) todos los políticos sean investigados.

C) la macroeconomía genere progreso.

D) solo los políticos se enriquezcan.

E) la teoría económica sea ineficiente.

Resolución 75

Según el texto, la corrupción del Estado genera una distorsión de los bienes que al mismo tiempo dejaría a los consumidores peor que antes. Por lo tanto, la corrupción produce desigualdad económica.

Rpta.: la desigualdad económica se acreciente.

EXAMEN DE ADMISIÓN SAN MARCOS (2015 - II)

Tomado el sábado 14 de marzo del 2015

APTITUD VERBAL

(ÁREA CIENCIAS)